Υποστήριξη
- 
                     ΤεχνικήΟλοκληρωμένη φυσική προετοιμασία: ένα-δύο με εισαγωγήΠάσα - Εκπαιδεύστε τη μετάδοση της μπάλας και την προσανατολισμένη υποδοχή, φροντίζοντας τον συγχρονισμό του παιχνιδιού και τον χώρο απομάκρυνσης.
- 
                     Τακτική2 έναντι 1 με λειτουργικές κινήσεις2 εναντίον 1 - Τερματισμός σε κατάσταση αριθμητικής υπεροχής 2 έναντι 1 υπέρ των επιτιθέμενων
- 
                     Φυσική κατάστασηΠαιχνίδι με βάση τη ζώνη - Celtic FCΚατοχή μπάλας - Καθοριστικός αγώνας για την ανάπτυξη παιχνιδιού σε αριθμητική υπεροχή με οριστικοποίηση και προπόνηση αερόβιων δεξιοτήτων
- 
                     ΤακτικήΜετάβαση τριών ομάδωνΚατοχή μπάλας - Κατοχή μπάλας με γνωστικά στοιχεία και τεχνικούς στόχους τριγωνισμού, μετάδοσης και διαχείρισης χώρου
- 
                     ΤακτικήΜεταδόσεις μεταξύ αμυντικών με τελική κατάσταση 2 εναντίον 2Πάσα (πέρασμα της μπάλας από έναν παίκτη σε έναν άλλο) - Αμυντικό γύρισμα της μπάλας με overlap κινήσεις και τελική κατάσταση 2 εναντίον 2 για την κατάληξη στο τέρμα
- 
                     ΤεχνικήΣέντρα από πίσω και τελείωμα - Barcelona F.C.Τελείωμα φάσης για γκολ - Άσκηση για την εξάσκηση του συγχρονισμού της πάσας και της κατάληψης της περιοχής για το τελείωμα της πλάγιας μπαλιάς
- 
                     ΤακτικήΠαιχνίδι μικρής πλευράςΥποστήριξη - Παιχνίδι για τη βελτίωση της κατοχής της μπάλας και του υποστηρικτικού παιχνιδιού
- 
                     Τακτική4-3-3: εξωτερικός συνδυασμός δύο ατόμων με τελείωμα - Ζντένεκ ΖέμανΒάθος - Επιθετικός συνδυασμός για επιθετικό βάθος με 2 εναντίον 1 στον αντίπαλο αμυντικό.
- 
                     ΤακτικήΠαιχνίδι μικρής όψης 6 εναντίον 6 με διαμορφωμένο χώροΑποφεύγοντας τον παίκτη που σε μαρκάρει - Small-Sided Game για να εκπαιδεύσετε την ανάπτυξη της αριθμητικής υπεροχής και τη δημιουργία γρήγορων ενεργειών
- 
                     ΤακτικήΚατάσταση διπλού τετραγώνου: 3 v 1Creating space - Κατοχή 3 εναντίον 1 για τη δημιουργία αριθμητικής υπεροχής γύρω από την μπάλα

 
            




































































