Αναχαίτηση και κλέψιμο της μπάλας
-
Τακτική
Rondo 2 εναντίον 2 + 2 τζόκερ: αλλαγή παιχνιδιού και 1 εναντίον 1
Κατοχή μπάλας - Rondo 2 εναντίον 2 με 2 μπαλαντέρ για ευρεία κατοχή μπάλας και τελική κατάσταση 1 εναντίον 1 με ολοκλήρωση. -
Τακτική
Αγώνας 6 εναντίον 6 με κεντρική απαγορευμένη ζώνη
Creating space - Παιχνίδι 6 εναντίον 6 για την ανάπτυξη του παιχνιδιού και την απώλεια του δείκτη δημιουργώντας πλάτος και βάθος -
Τακτική
Παιχνίδι μικρού χώρου - Ενεργητική άμυνα
1v1 - Ένα παιχνίδι μικρού χώρου με 1 εναντίον 1. Προπόνηση μαρκαρίσματος και ντρίμπλας. -
Τακτική
Παιχνίδι μικρού χώρου: καταστάσεις αριθμητικής υπεροχής με στόχο την επίτευξη γκολ
3 εναντίον 2 - Μικρό παιχνίδι 3 εναντίον 2 με τελείωμα στην εστία και επανέναρξη από τους αμυντικούς στην ανάκτηση της μπάλας -
Τακτική
Θεματικό παιχνίδι 8 vs 8 με 2 παίκτες στις πλευρές, για αξιοποίηση του πλάτους του γηπέδου.
Δημιουργία πλάτους και βάθους - Θεματικό παιχνίδι 8 vs 8 για τελειώματα προς την εστία, με δύο παίκτες στις πλευρές για ανάπτυξη του παιχνιδιού σε πλάτος -
Τεχνική
Παιχνίδι μικρής όψης: 2 εναντίον 2
2 εναντίον 2 - Κατάσταση 2 εναντίον 2 για την εξάσκηση της διαφυγής από την πίεση και γρήγορη επίθεση -
Τακτική
Παιχνίδι μικρού χώρου 4 εναντίον 4 + 2 παίκτες υποστήριξης για τελείωμα φάσης.
Κατοχή μπάλας - Παιχνίδι μικρού χώρου 4 εναντίον 4 με 2 παίκτες στα πλάγια και έμφαση στην κατοχή μπάλας στο πλάτος με τελείωμα της φάσης στο τέρμα. -
Τακτική
4 εναντίον 2: πάσες, ξεμαρκάρισμα και τοποθέτηση στο γήπεδο.
Αποφεύγοντας τον παίκτη που σε μαρκάρει - Απλοποιημένο παιχνίδι για την εξάσκηση των νεαρών ποδοσφαιριστών στην πάσα, στο ξεμαρκάρισμα και στις δεξιότητες τοποθέτησης -
Τακτική
Διαχείριση της κατοχής της μπάλας στο 1-vs-1
Κατοχή μπάλας - Κατοχή μπάλας που εκπαιδεύει διάφορους επιθετικούς και αμυντικούς στόχους σε καταστάσεις 1 εναντίον 1 -
Τακτική
5 εναντίον 4 κατοχή μπάλας με μεταβάσεις και κατάσταση 2 εναντίον 2.
Possession - Κατοχή μπάλας 5 εναντίον 4 με αρνητική μετάβαση σε κατάσταση 2 επιθετικών εναντίον 2 αμυντικών για τελείωμα.






































































